DOMÁCÍ OBUV:
Pohodlná zdravotně vyhovující domácí obuv, kterou si dovede dítě samo obouvat a která se nevyzouvá. (Nejsou vhodné nazouváčky a crocsy.)
OBLEČENÍ DĚTÍ:
Pohodlné oblečení, ve kterém se dítě cítí nejlépe (hrací kalhoty, tenké tepláky, kraťasy, sukýnky, zástěrky…) + náhradní oblečení, do kterého se může dítě v případě potřeby převléct (spodní prádlo, ponožky (punčocháče), tričko a tepláky.
OBLEČENÍ NA ODPOČINEK DĚTÍ:
Pyžamo nebo volnější pohodlné tričko (platí pouze pro děti s odpoledním spánkem v MŠ).
OBUV NA POBYT VENKU:
Tenisky. Do deštivého počasí gumáky a pláštěnku (pro případ potřeby necháme uloženy v šatně). V zimním období teplejší nepromokavou obuv.
SPORTOVNÍ OBLEČENÍ PRO POBYT VENKU:
Do skříňky vložte dětem oblečení, které mohou ušpinit (od trávy, bláta) při pobytu venku. Při chladnějším počasí rukavice, čepice, šála.
Dětem, prosím, dávejte takové oblečení, které si z větší části zvládnout samostatně oblékat a zároveň nebudou mít strach si je ušpinit.
POKUD JE TO MOŽNÉ, PODEPIŠTE DĚTEM VEŠKERÉ OBLEČENÍ I OBUV.
- Dítě by mělo být dostatečně fyzicky a pohybově vyspělé, vědomě ovládat své tělo, být samostatné v sebeobsluze
- Dítě by mělo být relativně citově samostatné a schopné kontrolovat a řídit své chování
- Dítě by mělo zvládat přiměřené jazykové, řečové a komunikativní dovednosti
- Dítě by mělo zvládat koordinaci ruky a oka, jemnou motoriku, pravolevou orientaci
- Dítě by mělo být schopné rozlišovat zrakové a sluchové vjemy
- Dítě by mělo zvládat jednoduché logické a myšlenkové operace a orientovat se v elementárních matematických pojmech
- Dítě by mělo mít dostatečně rozvinutou záměrnou pozornost a schopnost záměrně si zapamatovat a vědomě se učit
- Dítě by mělo být přiměřeně sociálně samostatné a zároveň sociálně vnímavé, schopné soužití s vrstevníky ve skupině
- Dítě by mělo vnímat kulturní podněty a projevovat tvořivost
- Dítě by se mělo orientovat ve svém prostředí, v okolním světě i v praktickém životě
Bližší podrobnosti k jednotlivým bodům najdete v odkaze ZDE (doplnit)
.
